Critères de réussite : j’ai réussi ma synthèse de connaissances si elle contient....

1. L’introduction     
– comporte une phrase d’amorce qui situe le sujet dans son contexte scientifique (ex : présentation du thème général étudié, point sur les connaissances acquises) et en définit les mots importants.
- pose le problème du sujet et le justifie    ex : « On peut donc se demander comment/pourquoi/si…. »
- annonce le plan du devoir (ex : « Pour répondre à ce problème, nous allons étudier dans un premier temps …, puis nous verrons …, et finalement … »)

2. Le développement  
- est organisé selon un plan logique suivant un raisonnement clair, cohérent et scientifique.
-  le contenu de chaque paragraphe est cohérent avec son titre
-  le plan est apparent (I]…, II]…)
- toutes les connaissances attendues sont présentes et correctes
-  mon expression écrite est correcte (voir capacité 1b)
- les illustrations essentielles sont présentes, correctes, propres, titrées et légendé
- ne contient pas de hors sujet
- les parties sont reliées par des transitions

3. La conclusion      
- dresse un cours bilan cohérent du devoir, en reprenant les grandes idées correctement reliées entre elles pour répondre au problème posé en introduction.